Yeni eğitim sisteminde okullara hayal gücü girmeli
Hathaway’a göre “Önce bizler binaları şekillendiririz, sonra onlar bizleri şekillendirir”. Bu açıdan bakıldığında fiziki mekan, öğretmen-öğrenci ilişkisinde insanileşerek, hem öğretmen, hem de öğrenci için yaşanılır bir çevre oluşturur. Eğitim ortamları; mimarisiyle, biçimiyle ve geniş aktivite çeşitliliği ile öğrencileri araştırmaya, keşfetmeye, deney yapmaya, deneyimlemeye, tartışmaya, oyun oynamaya, sosyalleşmeye, hayal güçlerini ve düşünme kabiliyetlerini geliştirmeye yöneltmeli ve öğrencileri yeniliklere teşvik etmelidir. Ayrıca insanların kullanımına sunulacak mekanlar düzenlerken, kullanıcı psikolojisini ve gereksinimlerini de dikkate almak gerekir. Eğitim programları ne kadar geliştirilirse geliştirilsin, bunların uygulanacağı yerler okul binalarıdır.
Eski okul yıllarımıza dönüp baktığımızda tüm dersleri pekiyi olan arkadaşlarımızın bile girmek istemediği çok fazla ders olduğunu görürüz. Hepimizin, dersleri nasıl astığımıza dair en az bir hikayesi mutlaka vardır. Bu hatırlatmayla birlikte, günümüzde, eğitim uzmanlarının öğrenme sürecini öğrenciler için daha etkili ve zevkli hale getirmeye çalıştığını da ekleyelim.
Bugün, Temiz Mekan olarak sizlere geleneksel öğrenim alanlarına kafa tutmuş en yenilikçi ve sıra dışı okulları sunuyoruz. Çocukları bu okullardan çıkartmak epey zor oluyormuş. Bizden söylemesi… İşte, ‘vay be’ dedirten okullar ve fikir detayları…
Bu İsveç okulunda hiç duvar yok. Çocuklar gruplarda değişik öğrenim alanlarında çalışıyor.

Ne masa ve sandalyeli geleneksel düzenek, ne de sıralar… Sadece geniş öğrenim alanları.

Bu okuldaki alanlar kesin bir şekilde eşsiz ve yaratıcı dizaynlarla ayrılmış.

Herkes için rahat bir yer var.

Hiperaktif çocuklar için trambolinli bir oda.

Okul tasarımı, çocukların içindeki yaratıcılığı teşvik etmeye çalışıyor. Rahatlama için daire şeklinde alanlar ve geniş spiral bir merdiven öğrenim sürecine epey katkı sağlıyor.
Alandan tasarruf etmek için mimarlar Çin Zhejiang’deki ilkokulun çatısına bir oyun alanı yapmak gibi inovatif bir fikir ortaya attılar.

Sabah egzersizleri okulun bahçesinde…

Herkes bilgisini tekrar ölçebilir veya çoktan kavradığı bir konuyu tekrar edebilir.

Bu modern kütüphanenin geniş iç tasarımı ve rahat koltukları sizi kesinlikle büyülüyor.

Renkli ışıklar, geniş merdivenler ve okulun etrafındaki park şüphesiz herkesi kendine kitliyor…

Dikdörtgen camlı bir okul koridoru…

Çimli bir avlu ve küçük renkli oturaklar…

Öğrencilerin performans sergileyebildiği veya temiz hava ve güneş ışığından yararlanabileceği okula girişteki küçük sahne.

Merdivendeki yavaş insanların arkasında takılı kalmamak için okul yönetimi merdivenleri üç bölüme ayırdı: Acelesi olanlar, yavaş yürüyenler ve akıllı telefonlarına yapışmış olanlar.

Bu müthiş okul servisi uzun mesafe yolculuğunda ihtiyacınız olan her şeye sahip!

Okul tuvaletinden ne de güzel bir manzara!

Lise öğrencileri kendi park yerlerini kendileri boyamışlar. Öğrencilerden biri şunu yazmış; ”Eğer bunu şu an okuyorsan, geç kaldım.”

Okul hayatı bu piyanoyla çok daha net duyuluyor ve görünüyor.

Bu okulun öğrencilerinin sınıftan oyun alanına birkaç dakikada gitmelerini sağlayan bir kaydırağı var.

Bonus: Çin Wuhan’da öğrenciler parmaklıkların arasında…

Hayır, bu bir işkence aleti değil. Bu metal parmaklıklar çocukları, okurken veya yazarken kağıda çok yakın durmalarından ve bu yüzden gözlerine zarar vermekten koruyor.
Çin’de hipermetropi büyük bir problem… İlkokul öğrencilerinden yüzde 41’inin gözlüğe ihtiyacı olduğu belirlendi.